如何科學的為寶寶做聽力診斷和助聽器驗配?
    發布時間:2018-08-01    文章來源:立聰堂助聽器



兒童的聽力是每個家長關心的問題,由于出生不久的嬰幼兒不能配合檢查,并且耳朵發育尚未停止,為聽力診斷和助聽器的驗配帶來了很大的困難。

我們發現,同成人的聽力診斷及助聽器驗配相比,兒童的聽力診斷及助聽器驗配要注意以下因素和操作方法。

1、主觀聽力很難測試,在兒童的聽力診斷方面,我們知道任何一項單一的測試都很難判斷耳聾的程度及性質。兒童聽力診斷的難點就在于很難測試出準確的主觀聽力,目前在很多聽力中心或者醫院都存在這個問題,用客觀的聽力測試結果去判斷聽力損失程度。很多家長也會帶者各項客觀檢查報告詢問:各項檢查結果都是沒有反應,我的孩子是不是沒有聽力?客觀檢查的結果不能完全代表兒童真實的聽力情況,需要注意測試結果的單位并結合行為測聽結果進行判斷,從而取得更準確的閾值。

2、兒童的耳朵小。由于兒童耳道細小,由于其耳道容積較小,同樣大小的聲音和成人相比會產生更大的真耳響應,如果按照成人的驗配流程,那兒童助聽器便會出現過度放大,二次損傷聽力。解決這個問題的辦法就是獲得準確的個體真耳耦合腔差值(RECD),在驗配過程中考慮到RECD的影響,這樣才能最大程度上保證兒童助聽器的成功選配。

選配之后的隨訪工作:兒童助聽器佩戴的前兩年,至少每三個月做一次回訪,回訪的過程如初次驗配,需要評估其當前聽力,助聽器的工作狀態,助聽后效果及言語康復進展情況等。家長也應和孩子的驗配師保持聯系,記錄兒童助聽器的佩戴情況,聽力補償及語言康復的進展等,為驗配師的調試起到一定的指導作用。

總之,兒童聽力康復需要兒童、家長、驗配師、語訓老師各方面進行良好配合才能完成的一項長期艱巨的任務。我們提供專業的效果評估設備和健全的回訪制度,一切只為您的孩子聽的更好。